工作内容：站着时间长，精神压力大，扫码防止多扫或漏扫，收款找零不能出错，真假币要辨别清楚，误收假币是要自己赔的，劳动强度大，尤其逢年过节，那叫一个忙啊！

担任职位：

专业描述：高级计算机应用与电子技术；本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。 
本专业[1]培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

担任职位：

专业描述：财务管理与会计专业；本课程的主要内容包括： 

（1）财务管理的基本理论与方法，包括财务管理的目标、原则，财务分析与财务估价等； 

（2）企业投资决策，讲授投资项目的选择与财务决策，旨在使企业选择能够带来足够现金净流量的决策方案； 

（3）企业融资决策，主要讲授如何选择适合企业实际情况的筹资方式，以建立企业合理的资本结构，促使企业的持续发展； 

（4）企业股利政策的制定，旨在促使企业选择合理的股利分配政策，实现企业价值的增长； 

（5）企业重组与扩充，旨在使企业建立财务预警系统，防范财务风险，有效获取协同效应。　　 

本课程的教学特色： 

（1）以价值管理作为本课程教学的中心，在内容上通过投资决策、筹资决策与股利分配决策充分体现了财务管理是一种价值创造与管理的核心思想。 

（2）强化财务理论的掌握以及实务操作的训练。 

（3）在教学内容上充分体现科学性和系统性的特点。 

（4）教师在提高专业素质的同时，努力增加实践经验。 

（5）强化案例教学的应用，我们编写了部分案例，有利于提高学生的分析问题解决问题的能力。 

本课程教学目的： 

从高职高专教育培养目标看，财务管理课程的教学目标定位是：为社会实践培养理论基础扎实，上手快，动手能力强，并富有创新意识和创新能力，能够胜任企事业单位财务管理工作的应用型人才。现在我校的财务管理课程不仅是会计专业和财务管理专业的主干课程，而且是市场营销、工商管理、金融、计算机信息管理等专业的必修课程。我们要求无论是财会专业，还是管理类的其他专业，通过本课程的学习，学生应当掌握财务管理基础知识、基本程序、基本方法和管理的基本技能，并能灵活运用其基本理论和方法，解决企业筹资、投资和利润分配等管理活动的实际问题，具备财务管理人员的基本素质。 

本课程教学目的： 

目前，承担该课程的主讲既有高级职称的教师，也有中级职称的教师，队伍结构合理。课题负责人富有该课程的教学经验和技术实践经验，具有驾驭学科和课程建设的能力。在突出课程的实用性和应用性，加强岗位需求的针对性方面，适时将新技术融入教学中。课程组成员重视教学内容及教学方法的改革和创新，先后在不同省部级以上刊物上发表具有借鉴意义的教学改革和技术论文，编写出符合人才培养目标的教材和实验指导书。 

担任职位：

专业描述：ACCP软件开发初级程序员。课程是1计算机基础，2进入软件编程世界，3项目实践，4使用C井开发数据库应用程序，5使用SQLServer管理和查询数据，6使用HTML语言开发商业站点，7使用Java语言理解程序逻辑

证书描述： 2007年5月由计算机证书颁发书

证书描述： 2009年3月由全国计算机等级一级颁发

证书描述： 2010年12月由计算机证书颁发

培训描述：

培训描述：

培训描述：